Leseverstehen mit Belegen im Text
Ein vollständiger Text — nicht ein Auszug. Mit Zeilenzählung, Vokabelhilfen und Aufgaben, die jede Antwort im Text belegen.
Leseverstehen
Sprache
Klasse
Übungsfokus — Detailverständnis aus deinem Kompetenzprofil
Themen aus dem LehrplanPLUS — keine beliebigen Sprachkurstexte
Thema — optional, sonst zufällig
Textsorte — optional
Blog, Tagebuch, Zeitungsartikel, Dialog, Forum, Brief — die Sorten der Schulaufgabe
Kurz, wenn wenig Zeit ist — lang vor der Schulaufgabe
Textlänge
Aufgabenformen — mehrere wählbar
Fünf Aufgabenformen — einzeln oder zusammen
Mon voyage dans le sud
Klasse 8 · FRLéa, 14 ans, raconte dans son journal ses vacances en France avec sa famille.
Cher journal,
Aujourd'hui, c'est notre dernier jour en Provence et je suis un peu triste. Ces vacances étaient vraiment super ! On a visité trois régions différentes et chaque région avait son charme particulier.
5Notre voyage a commencé en Normandie. On est allés au Mont-Saint-Michel, qui est plus impressionnant que sur les photos ! Maman a acheté des spécialités normandes : du fromage camembert et du cidre pour les adultes. Moi, j'ai adoré les crêpes qu'on a mangées dans un petit restaurant où il y avait une vue magnifique sur la mer.
10Après la Normandie, on est partis en Occitanie. À Toulouse, la « ville rose », on a visité la Cité de l'espace. Les bâtiments en briques rouges sont vraiment beaux.
charme – der Charme, Reiz cidre – der Apfelwein fusées – die Raketen briques – die Ziegelsteine randonnée – die Wanderung paysages – die Landschaften rentrer – zurückfahren, nach Hause gehen jalouses – eifersüchtig
Zeilenzählung wie im Prüfungstext — und die schweren Wörter stehen darunter
Zu jeder Antwort die Stelle, an der sie steht — wörtlich zitiert
Punkte je Aufgabe — benotet nach dem bayerischen Notenschlüssel
Jede Antwort steht im Text
Die Korrektur sagt nicht nur, was falsch war. Sie zitiert die Stelle, an der die richtige Antwort steht — wörtlich, mit Anführungszeichen. Ihr Kind lernt damit die Arbeitsweise, die in der Schulaufgabe verlangt wird: die Antwort am Text belegen.
Selbst eingestellt, nicht ausgeteilt
| Einstellung | Wofür |
|---|---|
| Klasse | 6 bis 10 — Textschwierigkeit und Wortschatz wachsen mit. |
| Thema | Alltag Jugendlicher, Befinden und Arztbesuch, das französische Schulsystem im Vergleich, Schüleraustausch, Regionen Frankreichs — oder zufällig. |
| Textsorte | Blogbeitrag, Tagebucheintrag, Informationstext, Zeitungsartikel, Dialog, Forum-Beiträge, E-Mail oder Brief. |
| Textlänge | Kurz (4–6 Fragen), mittel (7–10) oder lang (12–16). |
| Aufgabenformen | Zusammenfassung, Vrai ou faux, Multiple Choice, Lückentext (ab Klasse 7), Offene Frage (ab Klasse 8), Zuordnung (ab Klasse 9). |
| Übungsfokus | Frei üben oder Schwäche vertiefen — dann kommt der Text aus dem eigenen Kompetenzprofil. |
Vollständige Texte, keine Auszüge
Der Text hat einen Anfang und ein Ende, eine Zeilenzählung zum Verweisen und darunter die Vokabelhilfen für die Wörter, die in dieser Jahrgangsstufe noch nicht dran waren — genau wie das Blatt in der Schulaufgabe.
Zu jeder Einstellung entsteht ein neuer Text. Es gibt keine Sammlung, die nach zwei Wochen durchgearbeitet ist.
Nach Jahrgangsstufe
Was der LehrplanPLUS in einer bestimmten Klasse verlangt, welche Themengebiete drankommen und woran es dort meistens hängt, steht auf der Seite zur Jahrgangsstufe:
Bis 1. November kostenlos. Danach 46,99 € im Jahr — dauerhaft für alle, die bis dahin registriert sind. Alle Preise · Zur Buchung